OLÁ PESSOAL!!!!

Sejam bem vindos!!!! Esperamos que nosso blog possa ajudar a conhecer melhor nossa escola. Comentem nossas postagens!!! As postagens são de responsabilidade das professoras Simone Dias e Zenaide Abati, que coordenam a Gincana Solidária na Escola e atuam no Laboratório de Aprendizagem do II e III Ciclo, nos turnos da manhã e tarde.

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

TAREFA 14 - CARTA DE INTENÇÕES


Para dar cumprimento a essa última tarefa, as Professoras Simone Dias e Zenaide Abati, coordenadoras da Gincana Solidária 2010, realizaram encontros com os diferentes segmentos da escola. Através de uma breve retrospectiva das tarefas da Gincana realizadas pela equipe, foi feito um levantamento dos aspectos positvos e a melhorar em relação à realização das atividades propostas pela SMED/Gincana. A partir dessa avaliação, será elaborada a carta de intenções e numa reunião pedagógica a mesma será lida e entregue à Nova Direção
A seguir os registros das primeiras conversas com funcionários e professores, bem como alunos do I Ciclo, II e III Ciclos:



As funcionárias da Cozinha/Refeitório ( Janaína, Adriana, Marilete, Mirian, Camila, Joselaine e Josiane) também destacaram que essas atividades valorizam os alunos e que por força de seu trabalho, não puderam acompanhar totalmente as atividades da Gincana, mas sabiam que estavam colaborando. Sugerem que, se possível, sejam sempre avisadas com antecedência quando precisarem preparar algum lanche diferente, ou mudanças no cardápio.


Professora Nedi, que participou nas primeiras tarefas que envolviam o meio ambiente e saúde, destacou que a Gincana "obrigou" a escola a pensar sobre o que fazer nos temas propostos, avaliou positivamente todos os temas, especialmente o de Iclusão e Meio Ambiente, que favoreceram a reflexão e ação em diferentes momentos, não só a sala de aula.


Professor Eduardo, Secretário da Escola, foi um dos grandes colaboradores para a realização das tarefas. Ele destaca que o envolvimento de toda a comunidade escolar foi muito importante. Avaliou que o tempo de duração foi muito longo, perdendo um pouco a qualidade no decorrer do ano devido à dinâmica da escola como um todo. Sugeriu que o período da gincana seja de maio à outubro, com fechamento na semana da criança. Professora Ana Orosco, coordenação de turno da Tarde, também avaliou positivamente, destacando o envolvimento dos alunos, especialmente no Desfile da Copa do Mundo, sugerindo que no próximo ano se repita com a versão "Festa das Nações", ou Feiras Culturais, ...
Alunos da Turma A13, lembraram que fizerem desenhos e cartazes para a Copa do Mundo e assisiram várias apresentações muito legais.


As funcionárias da limpeza (Vera Dorneles, Vera Lima, Michele Monteiro e Vera Regina), destacaram que as tarefas foram bem aproveitadas, pois ajudaram a melhorar a auto estima dos alunos, valorizaram os seus talentos. As atividades que elas consideraram mais legais foram as apresentações: desfile, danças, teatros. Entrea as destacadas, uma das funcionárias lembrou a Visita ao Asilo, como uma importante atividade a ser repetida, porque "incentiva as crianças a verem outras realidades". Gostaram de poder participar na organização do ambiente escolar nas diferentes tarefas.





sexta-feira, 26 de novembro de 2010

TAREFA DE NOVEMBRO - Atividade 6 - Artesanato

Confecção e concurso de máscaras africanas

O professor Eduardo Silveira ministrou uma oficina de confecção de máscaras, da qual participaram os alunos das turmas B11 e B12, com as professoras Melissa Terra e Sílvia Brandt. O professor Eduardo iniciou a oficina explicando o que é uma máscara, que ela é usada em muitas culturas, quais os tipos existentes e quais os materiais utilizados em sua confecção. Foram enfatizadas as características das máscaras de origem africana que, embora possuam muitas vezes um caráter festivo, geralmente têm caráter religioso. Muitos materiais podem ser utilizados, mas a base é feita comumente com madeira, ou até ferro ou bronze.

Depois, os alunos confeccionaram máscaras em pequenos grupos, usando cartolina, tinta têmpera e cola, além de outros materiais coletados no entorno da escola, como areia e folhas. A pintura com tinta têmpera foi feita usando apenas os dedos, e os recortes, apenas com as mãos. Finalmente, os alunos realizaram uma exposição das máscaras, e os professores Fabiano Rosa, Andréia Jesenisky e Adriana Bonadiman participaram da comissão julgadora, que elegeu a melhor máscara.






segunda-feira, 22 de novembro de 2010

TAREFA DE NOVEMBRO - Atividade 5 - Espaço Cultural

O nome escolhido para o espaço da exposição é: NOSSO BRASIL, NOSSAS CORES E SABERES. Exposicão sobre as demais culturas que deram origem ao nosso povo e a nossa forma de viver: Negros, Indios, Italianos, Alemães, Portugueses. Os alunos do Laboratório de Aprendizagem montaram um painel com gravuras e textos sobre os povos escolhidos, também organizamos a exposição com objetos e relíquias que lembram esses povos. A montagem e exposição aconteceu no Laboratório de Aprendizagem e os alunos foram convidados para visitar. Professores responsáveis: Simone Dias e Zenaide Abati. Alunos envolvidos: 15 ( II e III Ciclos), mais os visitantes.











TAREFA DE NOVEMBRO - Atividade 4 Literatura, Etnia e Espaço Geográfico


Professor Eduardo confeccionou um painel sobre a África e Etnia, também está passando nas turmas de I e II Ciclos, com a História "Galinha da Angola", levando às turmas conhecimentos e curiosidades sobre a África. Professor responsável: Eduardo. Alunos envolvidos: mais ou menos 90 alunos (distribuídos nas diferentes turmas onde ocorreu o trabalho). Nas fotos abaixo a execução da atividade e a apresentação aos professores no dia 25/11/2010.
Já para os alunos maiores, o professor Eduardo contou "Como as histórias se espalharam pelo mundo", destacando características do continente africano (línguas, povos, regiões, vestimenta, religião, arquitetura, entre outros), que são abordadas do livro. Ao final, os alunos receberam um "boneco" de papel, e confeccionaram roupas para os mesmos, observando as características das vestimentas mostradas no livro.






TAREFA DE NOVEMBRO - Atividade 3 - Cultura e Literatura

Para continuar com as atividades sobre nossas origens, especialmente a Afro, no mês de novembro durante todas as semanas, está sendo realizada nas turmas Contação de História, destacando a Literatura afro, histórias e lendas. As professoras Sandra e Daniela da Biblioteca, também organizaram momentos de Contação com as turmas, seguindo o seguinte cronograma: História Pretinha de Neve e os Sete Gigantes, de Rubem Filho, para o II Ciclo. Menina Bonita do Laço de Fita, de Ana Maria Machado, para I Ciclo. Para o III Ciclo está sendo preparada histórias do livro Histórias de Ananse ( ADWDA, BADOE e BABA WAGUÉ DIA KITÉ).

TAREFA DE NOVEMBRO - Atividade 2 Cultural e Folclórica (Dança, Teatro e Oficina)

As professoras Andréia Cavalheiro e Andréia Souza montaram com suas alunas do Grupo de Dança uma coreografia com dança afro que será apresentada na quinta-feira ( 25/11) para os dois turnos e no sábado letivo, dia 27 de novembro para a comunidade em geral, ressaltando a parte da cultura afro em relação às variadas danças e manifestações culturais através do corpo. Professoras responsáveis: Andréia C e Andréia S. Alunos envolvidos: 20. A professora Simone realizou um teatro revivendo a Revolta das Chibatas, com as turmas da tarde. Nossos alunos que participam do Cesmar, fizeram uma apresentação de HIP HOP.
O Teatro envolveu os alunos das turmas B33 e B34, mais as turmas de II Ciclo que assistiram, totalizando cerca de 100 alunos e seus professores.