

















Blog destinado à participação na Gincana Solidária promovida pela SMED/POA durante o ano de 2010.
Movimentos Solidários: A escola comemora
Objetivo: Promover ações que contribuam para uma atmosfera de confraternização e harmonia, simbolizando a beleza do trabalho coletivo que se realiza no ambiente escolar, a cada dia do ano letivo. O momento destaca também o aspecto de cada personagem deste cenário poder expressar o seu agradecimento ao outro colega, co-autor do grande protagonismo educacional.
Data da entrega das tarefas: 03/11/10
I –Tarefas para o Ensino Fundamental
As escolas deverão escolher 02 das quatro atividades propostas.
Tarefa 12 – A Escola Comemora: trocando os papéis.
1 – Assumindo a Direção da Escola:
Constituir uma Equipe Diretiva, formada por alunos, para desempenharem as funções de seus membros: Diretor – Vice-diretor – Orientador Educacional – Supervisor Escolar – Coordenador Cultural. A equipe deverá caracterizar o trabalho de competência de, no mínimo, dois dos representantes destes setores da escola.
Pontuação: para cada representante caracterizado – 20 pontos
2 – Meu Momento Professor:
Representar uma sala de aula, com aluno sendo o professor e os professores sendo os alunos.
Pontuação: 20 pontos
3 – Recebendo Convidados Especiais
Organizar um momento em que a escola (professores e alunos) recebam seus funcionários e a Guarda Municipal para uma confraternização, homenageando e agradecendo àqueles que sempre estão trabalhando para garantir um ambiente físico agradável, protegido e uma alimentação saborosa a todos.
Pontuação: 20 pontos
4 – Público seleto com atores revelação:
Apresentação de uma peça de teatro, pelos professores, a alunos da escola.
Pontuação: 20 pontos
II – Tarefas para a Educação Infantil
As escolas devem realizar as atividades das tarefas 03 e 04 apresentadas acima.
Tarefa 11: O Brasil que queremos
Data de realização e postagem da tarefa: até 15/10/10
Objetivo: Inspirados na música Brasil 500, interpretada por Milton Nascimento, expressar–se artisticamente, contemplando o slogan O Brasil que Descobri.
Sugestões: a equipe pode realizar todas ou apenas duas das propostas abaixo.
1 – Escolher uma melodia e compor uma paródia revelando -suas descobertas sobre o Brasil que almeja ter – 20 pontos
2 – Apresentar uma dramatização, encenando situações que gosta ou que gostaria de viver no Brasil – 20 pontos
3 – Produzir uma História em Quadrinhos, retratando o Brasil que gosta ou que gostaria de ter como país – 20 pontos
4 – Montar um vídeo, cantando e interpretando a música Brasil 500, canção inspiradora da tarefa do mês – 20 pontos
Postar no Blog o relato da atividade onde apareça o nome da ação, a descrição da tarefa (incluindo imagens do movimento realizado) e o nº de alunos, professores, funcionários, pais e comunidade envolvidos.