OLÁ PESSOAL!!!!

Sejam bem vindos!!!! Esperamos que nosso blog possa ajudar a conhecer melhor nossa escola. Comentem nossas postagens!!! As postagens são de responsabilidade das professoras Simone Dias e Zenaide Abati, que coordenam a Gincana Solidária na Escola e atuam no Laboratório de Aprendizagem do II e III Ciclo, nos turnos da manhã e tarde.

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

TAREFAS DO MÊS DE AGOSTO

Movimentos Solidários: A escola recebe visita

Tarefa 10: A escola recebe visita

Data da Entrega: 15 de setembro de 2010

Objetivo: Incentivar a troca de experiências entre professores e alunos de diferentes escolas.

Orientação sobre a tarefa:

A escola deverá convidar outra escola (da RME ou Rede Conveniada - Creches e Escolas) para conhecer seu trabalho pedagógico. Para esta tarefa, deverá organizar um espaço de recepção aos visitantes com exposição de alguns trabalhos que julgarem significativos para compreensão da proposta da mesma.

Uma comissão de integrantes da equipe deverá proceder o convite à escola, bem como organizar este momento de fraternidade e interação social.

O registro da tarefa no Blog deverá contar com as seguintes informações:

  • Trabalho divulgado

  • Data da visita

  • Instituição Visitante

  • Quantidade de Visitantes

  • Fotos e ou vídeos

Pontuação da tarefa: 20 pontos por registro de instituição visitante (contendo todas as informações solicitadas)

volt

FOTOS ATIVIDADES ESPORTIVAS/RECREATIVAS



INFORMATIVO - GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA

Gravidez na Adolescência

A adolescência é uma fase bastante conturbada na maioria das vezes, em razão das descobertas, das idéias opostas às dos pais e irmãos, formação da identidade, fase na qual as conversas envolvem namoro, brincadeiras e tabus. É uma fase do desenvolvimento humano que está entre infância e a fase adulta. Muitas alterações são percebidas na fisiologia do organismo, nos pensamentos e nas atitudes desses jovens. Adolescência e gravidez, quando ocorrem juntas, podem acarretar sérias conseqüências para todos os familiares, mas principalmente para os adolescentes envolvidos, pois envolvem crises e conflitos. O que acontece é que esses jovens não estão preparados emocionalmente e nem mesmo financeiramente para assumir tamanha responsabilidade, fazendo com que muitos adolescentes saiam de casa, cometam abortos, deixem os estudos ou abandonem as crianças sem saber o que fazer ou fugindo da própria realidade.

A prevenção é o melhor a se fazer para evitar a gravidez!!!

E como se cuidar?...

ü Oriente-se sobre a sexualidade e o inicio da sua vida sexual, com seus pais (nem sempre é possível), com seus professores, ou até se possível consulte profissionais de saúde, médicos enfermeiros, etc…

ü Adquira conhecimento sobre os principais métodos contraceptivos e quais estão disponíveis para o seu uso: camisinha, Anticoncepcionais, DIU, etc...

ü A responsabilidade não só de um, os dois parceiros são responsáveis, por isso o diálogo é importante.

O inicio da vida sexual é um passo muito importante na vida de qualquer pessoa, atitudes de adulto necessitam de responsabilidades de adulto, por isso o cuidado é muito importante. Então já sabe use camisinha e seja feliz!


E.M.E.F Wenceslau Fontoura Projeto Mais Educação

Observação

Esse material foi reproduzido e distribuído aos alunos do III Ciclo.


terça-feira, 17 de agosto de 2010

MÊS DE JULHO - TAREFA 9.2/9.2.1/9.2.2






Para cumprir esta tarefa os alunos do laboratório de Aprendizagem elaboraram algumas perguntas para pessoas que já doaram sangue e para pessoas que já receberam sangue. A entrevista foi registrada em fotos.

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

MÊS DE JULHO - TAREFA 9.1.2

Os informativos sobre saúde mental foram elaborados na mesma sistemática dos anteriores. Os grupos pesquisaram sobre Atividades de Lazer e Recreação e Terapia Ocupacional.
Sobre o primeiro ítem primeiro conversaram sobre o que significa recreação e lazer. Relataram como se divertem, como aproveitam o tempo livre. A maioria afirmou usar muito o computador (Lan house), jogos de video game e alguns ainda jogam bola, andam de bicicleta ou ficam conversando na rua com os amigos. Na escola uma das atividades que mais gostam é ir na Informática e praticar educação física, especialmente o futebol. No Laboratório de Aprendizagem gostam de jogar jogos de tabuleiro, Roda a Roda, Cara a Cara, Mesada... e alguns poucos preferem quebra cabeças. Baseados nesta troca de experiências elaboraram um informativo valorizando a recreação e o lazer como formas de se sentirem bem, terem mais energia e vontade para estudar e fazer outras atividades. Sobre o segundo ítem, Terapia Ocupacional, pesquisamos na internet o que significava e a professora sugeriu uma dinâmica na qual os participantes pudessem expor seus sentimentos, pensar nas pessaos que llhes são importantes e mandar mensagens positivas para as mesmas. Eles confeccionaram um coração no qual escreveram os nomes de todos os que "ali moravam". Depois, no mesmo grupo, cada um destacou alguma qualidade do colega e falou porque gostava do mesmo. Foi um momento diferente e bastante profundo. A partir dessa vivência elaboramos uma página na qual destacamos o que é Terapia Ocupacional e como podemos aproveitá-la para melhorar o nosso dia a dia. Uma aluna elaborou um texto sobre felicidade o qual foi colocado no informativo, junto aos demais temas (alimentação saudável e atividades físicas)






Clique nas imagens para ampliá-las

MÊS DE JULHO - TAREFA 9.1.1

Nome da Ação: Informação e Atitude - Cuide de sua saúde!!!
Elaboração de um informativo sobre alimentação saudável, atividades físicas, gravidez na adolescência, e DST/AIDS. Os alunos foram divididos em dois grupos e pesquisaram em revistas sobre os assuntos escolhidos (alimentação e atividades físicas). Após a parte teórica e o resumo da mesma, recortaram figuras e fotos também das revistas e montaram um álbum. Este álbum foi minimizado e transformado num informativo e distribuído nas turmas. As revistas usadas para o trabalho foram escolhidas pelos alunos e são as seguintes: Boa Forma, Fluídos, Nova e Super Interessante.
Número de alunos envolvidos: 20 alunos da B30 (Laboratório de Aprendizagem)
Professoras: 02 professoras
O informativo sobre DST/AIDS foi elaborado pelos alunos do III ciclo sob a coordenação do Professor Pablo. De forma bem original, os grupos montaram um informativo em forma de História em Quadrinhos que foram distribuídos para todos.
Número de alunos envolvidos: 54
Número de professores: 01
O informativo sobre Gravidez na Adolescência foi elaborado com o Grupo do mais educação, sob a Coordenação de Rafael.
Observação:Todas as turmas do III Ciclo participaram da Gincana Cultural, em comemoração a Semana do Estudante e fizeram entrevistas com professores e funcionários a respeito de sexualidade, DST/AIDS e gravidez na adolescência, entre outros assuntos. Montaram cartazes e painéis, que foram fotografados para expor no Blog, colaborando para o cumprimento da tarefa sobre a Saúde.